午夜小视频在线

您所在的位置: 首页  >  师资队伍  >  外国哲学教研室  >  副教授

师资队伍

潘磊

点击次数:更新时间:2024-07-17


姓名:潘 磊

性别:男

职称:副教授、博士研究生导师

教研室:外国哲学教研室

办公室:振华楼叠528

接待时间:邮件预约

邮箱地址:panlei@whu.edu.cn


简 介

    潘磊,河南西平人,于2001年、2004年与2007年在武汉大学先后获得哲学学士、硕士与博士学位,20076月留校工作至今。目前为外国哲学教研室副教授、博士研究生导师。珞珈青年学者(2013)、美国圣路易大学哲学系访问学者(2016-2018;合作导师John Greco)。任职以来,主持完成国家社科基金青年项目一项,出版专着一部、译着一部,发表学术研究论文20余篇。


主要研究领域和方向

主要研究领域为实用主义(以古典实用主义为主)、分析传统的知识论、科学哲学、认知伦理;目前主要关注知识论与伦理政治理论的一些交叉议题(例如,认知非正义、信念伦理等)、实用主义与知识论的一些交叉议题(例如,实用入侵)。


开设课程

? 研究生课程:《知识论专题》、《实用主义哲学专题》

? 本科生课程:《知识论导论》、《科学哲学》、《实用主义哲学》

? 本科全校通识课程:《知识论经典问题》、《哲学核心问题》


主要论着或代表作

部分代表论着

-- 《符号学视域下的皮尔士哲学思想研究》(专著),中国社会科学出版社2022年8月;

-- 《物化与排他——对于“证言非正义”的争论及启示》(CSSCI论文),《自然辩证法通讯》2023年第七期;

-- 《当代知识论中的实用入侵》(报刊文章),中国社会科学报2023年7月19日第A04版;

-- 《“实用主义的入侵”与信念的合理性》(CSSCI论文),《哲学分析》2022年第三期;

-- 《“实用主义的入侵”与信念的合理性》,《人大复印资料》2022年11月全文转载;

-- 《“实用入侵”的困境》(CSSCI论文),《武汉大学学报:哲学社会科学版》2022年第四期;

-- 《身份偏见及其对认知的影响——从证言知识说起》(CSSCI论文),《江西社会科学》2021年第二期;

-- 《大卫·刘易斯的语境主义的反怀疑论策略评析》(CSSCI论文),《自然辩证法研究》2021年第三期;

-- 《论分配正义的局限性——基于弗里克“证言不正义”的思考》(CSSCI论文),《伦理学研究》2021年第二期;

-- 《重估知识的价值——从皮尔士“探究理论”的观点看》(CSSCI论文),《学术交流》2021年第一期;

-- 《传统认识论的困境与出路——从皮尔士探究理论的观点看》(CSSCI论文),《学术交流》2018年第九期;

-- 《“皮浪问题”与可靠主义的回应》(CSSCI扩),《哲学评论》2016年第二期;

-- 《意见分歧与信念调整》(一般期刊论文),《云南大学学报:社会科学版》2015年第四期;

-- 《知觉辩护与弱基础主义》(CSSCI论文),《武汉大学学报:人文科学版》2014年第三期;

-- 《没有实证主义的经验论》(译文,第130-149页),载于《分析哲学的故事》,广西师范大学出版社2023年9月版。

-- “皮尔士认识论的内在统一性”,《华中科技大学学报》(2008年第三期);

-- “皮尔士的符号心灵观”,《武汉大学学报》(2009年第七期);

-- “皮尔士实用主义的符号学向度”,《自然辩证法通讯》(2010年第五期);

-- “知识概念与认知实践—从盖梯尔问题谈起”,《自然辩证法研究》(2011年第八期);

-- “反基础主义与可误论”,《学术研究》(2011年第10期)。


主持或参与的科研项目

主持完成国家社会科学青年基金项目一项、校级项目一项;参与国家社会科学基金重大项目两项;国家首批本科一流课程《哲学核心问题》的主讲教师之一。


社会兼职

n 全国知识论学会理事

n 杜威研究中心(复旦大学)特聘研究员

n 美国哲学研究中心(武汉大学)研究员

n 曾指导2篇本科毕业论文获评湖北省优秀学士论文


获奖情况